Pred dvadsiatimi rokmi bol autizmus pre mnohých takmer neznámym pojmom. Prvá škola pre autistické deti v Žiline začínala len s desiatimi žiakmi. Dnes má približne 150 detí a funguje už na troch pracoviskách. Počet diagnóz autizmu neustále rastie a spolu s nimi aj potreba špecializovaného vzdelávania a odbornej starostlivosti.
Desiatky špeciálnych pedagógov dnes pomáhajú deťom s poruchami autistického spektra zvládať vzdelávanie aj každodenný život. Podľa medzinárodných štatistík je dnes na autistickom spektre diagnostikované každé 36. dieťa.
Odborníci upozorňujú najmä na výrazné zlepšenie diagnostiky. Kým v minulosti sa autizmus odhaľoval podstatne neskôr, dnes ho dokážu odborníci rozpoznať už približne okolo druhého roku života.
„Teraz už keď to zistia, dá sa rýchlejšie pomôcť tomu dieťaťu aj celej rodine,“ vysvetľuje riaditeľka autistickej školy v Žiline Beáta Matušáková.
Niektoré črty Aspergerovho syndrómu sa spätne pripisujú aj významným osobnostiam svetovej vedy, akými boli Albert Einstein, Isaac Newton či Nikola Tesla.
Práca s autistickými deťmi si vyžaduje individuálny prístup podľa potrieb každého žiaka. „Cudzí jazyk majú veľmi radi, obľubujú ho. Je to teda aj motivácia aj pre mňa,“ hovorí pedagogička Zuzana Chodelková.
„U niektorých detí sa viac zameriavame na grafomotoriku, na jemný úchop, na pinzetový úchop. Niektoré deti zase potrebujú popracovať so sociálnymi zručnosťami,“ približuje špeciálna pedagogička Alžbeta Bartošová.
Škola zároveň pomáha aj dospelým autistom. Práve starostlivosť o nich považujú rodičia za jeden z najväčších problémov na Slovensku.
„Keď ostanú tie deti doma, uzatvárajú sa a majú psychické problémy,“ opisuje matka autistu Jana Jarinová.
Jej 27-ročný syn Miloš po skončení školy našiel miesto v dennom centre. Podľa jeho mamy sú kontakt s ľuďmi a pravidelný režim pre jeho psychický stav mimoriadne dôležité.
„Neviem si predstaviť, že by sme boli len doma, že by bol zatvorený doma a nemal by kde ísť,“ dodáva pani Jana.
Pedagógovia zdôrazňujú, že pri práci s autistickými deťmi sú najdôležitejšie trpezlivosť, pokoj a individuálny prístup.
„Máme miestnosť, ktorá sa volá snoezelen. Detičky tu oddychujú, relaxujú a samozrejme sa tu aj učia niektoré veci, ktoré sa v triede nemôžu naučiť, lebo im to jednoducho nejde,“ vysvetľuje pedagogička Lenka Gašparová.
Záujem o školu pritom stále rastie. Žiadostí o prijatie je viac, než dokážu prijať. Ak by mali k dispozícii väčšie priestory, už od septembra by mohli otvoriť ďalších šesť tried.
Ak vás článok obohatil o ďalší uhol pohľadu, podporte ľubovoľnou čiastkou slobodu slova. Ďakujeme.
Zdroj:
1. Diagnóz pribúda, na autistickom spektre je každé 36. dieťa: Prvá škola pre autistov v Žiline pomáha aj dospelým… , stvr.sk, 18.5.2026
Vyhlásenie: Názory autora sa nemusia zhodovať s názormi vydavateľstva Sofian, s.r.o. Zodpovednosť za obsah tohto článku nesie výhradne jeho autor. Vydavateľstvo Sofian, s.r.o. nie je zodpovedné za akékoľvek prípadné nepresné či nesprávne informácie v tomto článku. Sofian, s.r.o. dáva súhlas na zdieľanie našich pôvodných článkov na ďalších nekomerčných internetových stránkach, ak nebude zmenený ich text a názov. Pri zdieľanom článku musí byť uverejnený zdroj a autor. Ak chcete články z nášho webu publikovať v tlači či inými formami, vrátane komerčných internetových stránok, kontaktujte redakciu na [email protected].
UPOZORNENIE
Vážení čitatelia – diskutéri. Podľa zákonov Slovenskej republiky sme povinní na požiadanie orgánov činných v trestnom konaní poskytnúť im všetky informácie zozbierané o vás systémom (IP adresu, mail, vaše príspevky atď.) Prosíme vás preto, aby ste do diskusie na našej stránke nevkladali také komentáre, ktoré by mohli naplniť skutkovú podstatu niektorého trestného činu uvedeného v Trestnom zákone. Najmä, aby ste nezverejňovali príspevky rasistické, podnecujúce k násiliu alebo nenávisti na základe pohlavia, rasy, farby pleti, jazyka, viery a náboženstva, politického či iného zmýšľania, národného alebo sociálneho pôvodu, príslušnosti k národnosti alebo k etnickej skupine a podobne.